为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实立德树人根本任务,加强我院课程思政建设,全面提升教师课程思政教学能力,深入挖掘各类课程思政育人元素,5月9、10日下午我院组织了第二届课程思政案例竞赛。


评审现场
本次课程思政案例竞赛得到了院领导的高度重视和教研室的积极配合。各教研室在前期组织了初赛,最终28名教师进入决赛。评委由我院党委书记李玉雪、副院长孙茂林及其他6位教学督导专家组成,并邀请学院马克思主义学院副院长杨俊全作为特邀评委。竞赛现场,每位参赛教师都发挥出色,准备充分,案例选择能结合热点或历史,具有思考张力,能体现社会主义价值观及中国优秀传统文化等引领性内容,做到了思政案例与专业内容高度契合、融合巧妙,导入合理、衔接顺畅不突兀,教学方法新颖、多元化,能够与学生互动引起情感共鸣,达到了激发学生爱国热情、弘扬正气、立德树人的效果。

参赛选手现场讲授
经过紧张而激烈的角逐,最终17名教师脱颖而出,分获本届课程思政案例竞赛一、二、三等奖及优秀奖。
近年来我院高度重视课程思政建设,围绕课程思政先后出台了一系列提升课程思政建设方案,开展了大量教学研讨、培训、竞赛等活动,同时建立了课程思政案例库,并与学院马克思主义学院专家建立“结对子”活动,搭建交流学习平台,使各类课程与思政课同向同行,形成协调效应。今后我院会继续抓好课堂教学这一课程思政建设的基本载体,切实提升教师课程思政教学整体水平,不断提高教学质量,为医院高质量内涵式发展助力。



