为创新公益科普形式、拓宽青少年社会实践渠道，充分发挥公立医院公益服务职能，8月28日下午，我院成功举办“探秘医疗知识 点亮少年初心”主题研学参观活动。本次活动是我院首次面向社会开放研学实践平台，首次正式邀请院外团体走进医院开展沉浸式研学，具有开创性意义。来自龙江少年志小记者团30余名小记者在2名带队教师陪同下，走进我院零距离探访医疗场景、学习专业医学知识、感悟杏林医者精神，开启了一场别样的医学启蒙之旅。
活动期间，我院党委副书记张娜亲临现场指导，与带队负责教师董佳亲切会面，对小记者团师生的到来表示热烈欢迎。双方围绕青少年医学科普教育、社会实践研学等内容展开交流。张娜表示，希望以本次研学活动为契机，搭建长效沟通桥梁，推动院校常态化联动，建立长期稳定的研学合作机制，持续为青少年提供优质的医学科普实践平台。
长期以来，我院聚焦临床诊疗、医疗服务与学科建设，深耕民生健康事业。此次打破传统诊疗服务边界、对外开放研学通道，核心目的在于打破大众尤其是青少年对医疗行业的认知壁垒，将优质医疗资源转化为社会化科普教育资源，以实景研学形式普及健康知识、开展医学启蒙、厚植医者情怀。同时，通过首次院外研学活动的落地实施，搭建医院对外科普交流、公益服务的全新载体，主动履行公立医院社会责任，传递医疗温度，拉近医患距离，让青少年走进医疗、了解医疗、敬畏医疗。
团委书记王晓巍主持研学活动
全体师生和家长共同观看话剧展演录像及教师节医院宣传短片
活动前期以文化浸润为核心，为研学之旅筑牢精神底色。全体师生和家长共同观看了以我院真实发展历史为背景改编的话剧《杏林赓续 薪火相传》，一幕幕真挚动人的场景，生动还原了我院数十载砥砺深耕、护佑民生的发展历程，展现了一代代医务工作者坚守初心、无私奉献、薪火相传的医者担当，让孩子们沉浸式感受杏林精神的传承与力量。随后，师生们一同观看《师者如根 医路成林》——教师节短片，致敬教育与医疗行业的耕耘者，让尊师敬医、感恩奉献的美好品质扎根少年心底。
孩子们有序排队
孩子们实地参观医院特色科室体验学习
文化学习环节结束后，在我院高压氧科护士长鲁晓伟和10余名志愿者的专业带队与统筹引导下，小记者团有序开展实地科室探秘。研学队伍先后走进口腔科、脑机接口工作室、新生儿科病房三大特色科室，各科室骨干医师组成专属讲解团队，全程陪同、细致讲解。结合青少年的认知规律和学习特点，医生们摒弃晦涩的专业术语，用生动通俗、趣味易懂的语言，系统科普口腔健康防护、前沿脑机智能医疗技术、儿童日常安全护理等专业知识，全方位拓宽孩子们的医疗视野，彻底打破了青少年对医疗工作的刻板印象。
为杜绝单一讲解的枯燥性，提升研学实效与参与感，本次活动专门设置了丰富的互动体验环节，手把手指导孩子们观摩先进医疗设备运作、体验基础医疗操作。沉浸式的互动体验，让抽象的医学知识变得直观可感，孩子们认真倾听、细致观察、踊跃提问、用心记录，在轻松愉悦的氛围中解锁专业医疗知识，真切感受现代医疗技术的飞速发展与医学事业的独特魅力。
作为我院首场对外开放的院外研学实践活动，本次活动圆满落地，意义深远、成果丰硕。从行业认知层面，为青少年搭建了走出课堂、走近医学的实践平台，有效提升了青少年健康防护意识与科学素养，为有志投身医学事业的少年埋下初心种子；从医院发展层面，此次开创性的尝试突破了医院传统服务模式，成功探索出“医疗+科普+教育”的公益服务新模式，为我院后续常态化开展院外研学、公益科普、社会实践共建活动积累了宝贵的实战经验。
下一步，我院将持续深耕公益科普事业，常态化面向青少年及社会公众开放研学实践、科普宣讲等公益活动，持续释放优质医疗资源的社会价值，积极践行公立医院的责任与担当，以多元形式传播医学文化、传递医者温暖，助力青少年全面成长成才。
合影留念
（来源：团委、编辑：宣传科 王学杰、一审：团委 王晓巍、二审：宣传科 车琳、三审：张娜）
