编 者 按
青年医师是医院的未来，也是医疗事业薪火相传的希望。近期，我院开展第二届“优秀青年医师”评选，十位青年医生脱颖而出。他们中，有人常年扎根临床，用精湛医术守护患者；有人醉心教学，甘当学生成长的引路人；有人专注科研，在学术前沿不断求索；还有人热心科普，把健康知识送进千家万户。他们或许没有惊天动地的壮举，却在日复一日的诊疗、带教、研究中，践行着“大医精诚”的信念。
即日起，我院公众号推出“优秀青年医师”专栏，我们将陆续走进这十位医师的工作与生活，记录他们的成长故事和医者情怀。本期，让我们认识医学影像科副主任白天——一位阅片辨病灶、讲台育桃李，此刻正奔赴北大访学求索新知的医教双栖青年医者。
白天，男，中共党员，医学影像科（X线、CT）副主任、医学影像学教研室副主任、副主任医师、硕士研究生、硕士研究生导师，齐齐哈尔医学院重点学科（医学影像学）后备带头人、学院第四届“青年教学能手”，26—27年度北京大学访问学者。2012年参加工作以来，他深耕影像诊断一线，身兼临床诊疗、教学育人、科研创新多重使命。从阅片台前的一线医师，成长为科室与教研室管理骨干；从上海瑞金医院进修学习，再到入选北京大学访问学者，他始终保持求知向上的姿态，以慧眼洞察影像病灶，以讲台浇灌医学后辈，在医教协同的道路上不断拓宽学术边界。
精于临床：慧眼阅片，当好临床诊疗的“侦察兵”
医学影像，是临床诊疗的“眼睛”，一张张黑白影像的细微变化，牵动着患者的诊疗方向。白天擅长X线、CT常见及疑难病例影像诊断，主攻胸腹部及心脏大血管影像诊断与新技术应用，聚焦冠心病无创功能学诊断、肿瘤疑难病灶鉴别与分期评估。
临床工作中，白天始终秉持严谨审慎的态度，对待每一份影像、每一份报告一丝不苟，不放过片子里任何蛛丝马迹，为临床科室提供客观、精准的诊断依据，为患者疾病筛查、确诊和后续治疗筑牢关键一环。为打磨专业能力，他曾赴上海交通大学医学院附属瑞金医院完成为期一年的进修，吸收国内先进影像诊疗理念。如今，他作为北京大学访问学者，再度踏上求学之路，在更高的学术平台钻研胸腹部、心脏大血管前沿影像技术，力求把前沿的诊疗思路带回本院，服务本地患者。“影像医师笔下的每一个结论，都关乎患者命运，必须常怀敬畏、持续精进。”这是白天一直坚守的行医准则。
白天课堂授课
深耕学术：守正创新，以科研赋能临床与教学
繁重的临床工作之余，白天从未停下科研求索的脚步。他担任黑龙江省中医药学会第一届影像医学分会委员、黑龙江省医学会影像技术分会CT学组成员、黑龙江省慢性病管理学会第二届医学影像专业委员会委员。
科研方面，白天主持齐齐哈尔市科技局联合引导项目2项、市科技局创新激励项目1项，获实用新型专利1项；教研领域主持黑龙江省教育规划重点课题1项、齐齐哈尔医学院教育教学研究课题1项，荣获齐齐哈尔医学院教育教学成果奖二等奖1项。发表SCI论文2篇、中文核心期刊1篇，多篇国家级期刊论文，以第一主编出版教材1部、参编著作1部。研发并推广静息态心肌灌注等新技术，“冠脉CTA+心肌灌注一站式扫描方案”，有效减少患者有创检查。当前，在北大访学期间，他立足本院临床实际问题开展研究，积极对接顶尖平台资源，拓宽科研视野，推动临床问题、教学改革与前沿研究深度融合，坚持让科研扎根临床现实，反哺医疗质量与人才培养。
白天在全国教学大赛现场留影
倾心教学：以赛促教，做医学青年的引航人
作为硕士研究生导师、放射规培基地导师、留学生带教教师，白天承担《医学影像学》《医学影像诊断学》《人体断层影像解剖学》等多门核心课程教学任务。教学中，他深挖课程思政元素，将医者仁心、责任担当融入课堂，恪守“备好每一节课，上好每一堂课”的初心，坚持病例驱动式教学，把真实影像病例带入课堂，着力培养学生临床阅片思维。
在全国各级教学竞赛赛场，白天奋勇争先，斩获第七届医学影像技术专业教师教学创新大赛国家级一等奖、高校医学影像学专业青年讲师教学展演国家级二等奖、东北三省一区新医科临床实践教学联盟教师讲课大赛省级二等奖、第六届及第七届黑龙江省高校青年教师教学竞赛三等奖，多次拿下校级教学创新大赛一等奖，取得我院影像专业教学赛事历史性突破。
带教过程中，白天坚持阅片实操随堂考核，严格训练住培医师、研究生与留学生，指导学生参加省级技能竞赛获得三等奖，先后获得齐齐哈尔医学院“教学质量标兵奖”“教育教学工作先进个人”“优秀教学管理者”“优秀留学生实习带教教师”等多项荣誉。即便外出访学，他也没有放下教学工作，线上跟进研究生培养，持续思考课程改革新思路。
白天参加省级竞赛获奖留影
实干担当：党旗领航，医教双线笃行不怠
作为中共党员，白天同时担任医院门诊第二党支部宣传支委。他立足宣传支委岗位职责，积极做好支部理论学习宣传、思想文化建设工作，把党建宣传和医学科普、师德师风教育有机结合，以实际行动发挥党员青年骨干先锋模范作用。工作中，他始终把党性修养、师德师风摆在首要位置，兼顾科室业务与教研室管理双重职责。日常既要完成影像诊断本职工作，还要统筹教研室教学管理、师资打磨、教学竞赛组织等繁杂事务，搭建青年教师成长交流平台，带动教研室整体教学能力提升。
此次获评第二届 “优秀青年医师”，是对他多年医教并肩耕耘的充分肯定。面对荣誉，白天依旧保持谦逊，他表示：“影像医生既是临床的侦察兵，也是医学生的铺路石。临床要精益求精，教学要诲人不倦。我将珍惜这次北大访学机会，多学、多思、多积累，归来之后把所学转化为服务医院、服务患者、培育人才的实实在在的力量。”
白天作为北京大学访问学者留影
（来源：医务部、编辑：宣传科 王学杰、一审：医务部 官占江、二审：宣传科 车琳、三审：张娜）
